Внутрикорпоративные программы

 - Программы обучения и повышения квалификации персонала

Ежегодно Общество использует и финансирует широкий спектр программ дополнительного образования, переподготовки кадров и повышения квалификации.

- Участие в совместном проекте в сфере образования ПАО НК «РуссНефть» с МГУ им. Ломоносова. На факультете Высшей школы инновационного бизнеса повышают свой профессиональный уровень  на магистратуре молодые работники Общества и дочерних предприятий.

Магистерские программы Высшей школы инновационного бизнеса МГУ разрабатывались специалистами Московского государственного университета и НК «РуссНефть» с учетом актуальных задач, стоящих перед нефтяными корпорациями и, в частности, ПАО НК «РуссНефть». Инновационные образовательные программы ориентированы на использование накопленного опыта фундаментальных и прикладных исследований в Московском университете, его научно-образовательного потенциала и возможностей академической науки. Кроме того, в ходе образовательного процесса разрабатываются и внедряются принципиально новые, междисциплинарные инновационные программы.

Обучение в магистратуре ведется по направлениям и программам:

"Менеджмент". "Управление природными ресурсами"

Цель программы – подготовка магистров менеджмента в области управления природными ресурсами, рационального природопользования, устойчивого развития регионов и высокоурбанизированных территорий.

 "Геология". "Геолого-геофизические исследования нефтяных и газовых месторождений"

В рамках программ по направлению "Геология" магистранты получают базовые знания в области геолого-геофизических и инженерно-геологических исследований месторождений нефти и газа, лицензирования ресурсных объектов, экологической безопасности, прогнозирования и мониторинга эксплуатации месторождений, менеджмента в инновационной сфере и в области геологических изысканий и др.

 "Химия". "Химическая переработка углеводородного сырья".

Цель программы – подготовка специалистов в области переработки нефти, нефтехимии и газохимии, обладающих широким кругозором в указанных областях с учетом новых экологических и технологических требований, разбирающихся в современных проблемах производства топлив, масел и продуктов нефтехимии.

- Участие в совместном проекте  в сфере образования ПАО КН «РуссНефть»  с РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина

Реализация совместного образовательного проекта между ПАО «РуссНефть» и РГУ нефти и газа им.И.М.Губкина была начата в 2010 году. Его главной задачей стала подготовка будущих специалистов для нефтегазодобывающей отрасли. В рамках проекта первое региональное подготовительное отделение (РПО) было открыто в ОАО «Саратовнефтегаз»  в 2010 году.

Основная цель программы занятий на РПО – знакомство со спецификой нефтегазовой отрасли и подготовка учащихся выпускных классов к сдаче ЕГЭ.

Участники проекта  - не только дети работников ОАО «Саратовнефтегаз», но и старшеклассники, получившие рекомендации администраций муниципальных районов (в том числе и весьма отдалённых) Саратовской области, где расположены производственные объекты предприятия. Это – победители различных конкурсов и олимпиад, которые ранее продемонстрировали отличные знания по профильным предметам.

Пройдя серьезную довузовскую подготовку и при условии успешной сдачи экзаменов лучшие слушатели РПО зачисляются в ряды студентов выбранных факультетов.

- Программы поощрения профессионального роста

ОАО «Саратовнефтегаз» поощряет стремление работников к профессиональному росту.

Ежегодно в Обществе проводятся смотры-конкурсы профессионального мастерства ко Дню работников нефтяной и газовой промышленности.  Главной задачей проведения традиционных профессиональных состязаний является повышение квалификации персонала, установление корпоративных стандартов труда и культуры производства, а также изучение и распространение передовых методов и приемов работы.

Основными площадками для проведения конкурсов  профессионального мастерства становятся  действующие скважины месторождений. В соревнованиях принимают участие представители  основных рабочих специальностей.

Наряду с выполнением практических заданий, где комиссия оценивает  мастерство и профессиональные навыки претендентов, участники смотра-конкурса сдают  теоретические тесты. Основные критерии оценки работы конкурсантов – время и качество выполнения задания, отсутствие ошибок и соблюдение жёстких правил охраны труда и техники безопасности.